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实践教学基地建设与管理办法
渝贸院发〔2025〕135号
第一章 总则
第一条 实践教学基地是培养学生实践能力、创新精神与综合素质的重要场所，是高等学校实现人才培养目标的重要保证，也是加快建设高水平本科教育、提高人才培养质量的重要平台。根据教育部《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》（教高〔2018〕2号）、《教育部关于加强和规范普通本科高校实习管理工作的意见》（教高函〔2019〕12号）、《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021—2025年）》（教督〔2021〕1号）等文件精神，进一步强化实践育人功能，完善实践教学体系，规范实践教学基地建设与管理，特制定本办法。学校将定期对实习基地建设情况进行年度评估，根据评估结果对本办法进行动态调整，以确保实习基地建设与学校人才培养目标相适应。
第二条 实践教学基地是指为学校各专业学生进行见习、研习、实习、实训、毕业论文（设计）等提供技术支持、教师指导与实践场所的学校、科研机构、机关、企事业单位等。
第三条 学校实践教学基地分为师范类实践教学基地和非师范类实践教学基地两类。师范类实践教学基地包括优质公办或民营中学、职业学校、小学、幼儿园和特殊教育学校；非师范类实践教学基地包括各级各类行政机关、事业单位、较大规模的国家或民营企业单位。
第二章 实践教学基地建设
第四条 建设基本原则
1.互惠互利。学校利用实践教学基地的条件开展实践教学、课程建设、教学改革等活动，培养学生实践能力和创新精神；实践教学基地依托学校从实习学生中选拔优秀人才，借助学校科研、师资力量促进自身建设；双方应加强知识产权保护，明确知识产权归属，促进科研成果的转化与应用。
2.可持续发展。实践教学基地建设要注重长远发展，与合作单位建立长期稳定合作关系，不断优化基地建设条件，提高基地建设质量，为学生提供持续的实践学习机会。
3.产、学、研、用结合。积极探索实习教学新模式，将实践教学基地建设成为产、学、研、用结合重要场所，深入推进产教融合，使理论与实践相结合、校内与校外相衔接。
4.数量与质量并重。实践教学基地建设数量与质量要符合国家标准要求，满足学生实践需要。应积极拓展和整合社会资源，按照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》《师范类专业认证标准》《本科教学工作合格评估指标体系》，建立满足教学需要、布局合理、质量较高、相对稳定的实践教学基地，帮助学生获得一线优秀教师指导、榜样示范，助力学生完成从学生到步入工作岗位的适应性转变。
第五条 实践教学基地应具备的基本条件
1.实践教学基地必须是具有独立法人资格的行政或企、事业单位，并有与学校长期合作的意愿。
2.实践教学基地应具有稳定的实习场所，制定有实习教学方案，专业技术与管理水平较高，能满足学校实习教学任务的各项需求，有专业的指导教师团队指导学生完成实习工作。
3.实习教学基地应具备完善的安全管理制度和安全设施，能够为学生提供安全的学习和生活环境，确保学生在实习过程中的安全。
4.实习教学基地能满足实习学生必需的食宿、交通、学习、卫生等条件。
5.有较强开展教育教学、产品研发和生产技术活动的能力。
6.实践教学基地应具备一定的数字化教学资源建设能力，能够为学生提供丰富的线上学习资源和虚拟仿真实训环境。
第六条 实践教学基地类型
1.校级实践教学基地由学校根据总体发展需求，能承担两个或以上学院多个专业教学实习任务的校外企事业单位共同协商建立的实践教学基地。
2.院级实践教学基地由各学院根据专业发展需求，只能承担一个学院或一个专业实习任务的校外企事业单位共同协商建立的实践教学基地。
3.校内实践教学基地由学校统筹规划建设的实践教学基地中心，包括实验室、实验中心、实训中心等。
第七条 实践教学基地建设的程序与要求
1.初选。学校或学院根据专业建设和人才培养的需要，充分挖掘社会力量、利用各种渠道寻找适合学生进行实习的、双方有合作意向的企事业单位。
2.考察。按照《优直播体育nba实践教学基地质量标准》（见附件），由学校或学院组织团队对实习单位的各项条件进行考察。
3.协商。在符合学校实践教学基地建设质量标准的前提下，学校或学院与实习单位协商合作意向及实践教学基地协议书的相关内容。
4.审批。达成合作意向后，学院提交实践教学基地建设质量考核情况相关书面材料，由教务处审批。院级实践教学基地由学院审批。
5.签订协议。根据双方商定内容，签订实践教学基地协议书，协议书一式三份，相关学院、实践教学基地、学校各执一份。协议合作年限根据双方需要协商确定，一般为3—5年。
6.挂牌。与实习单位签订合作协议后，校级实践教学基地可挂“优直播体育nba实践教学基地”牌匾，牌匾由教务处统一制作，挂牌时间、方式等由共建双方协商确定。
第三章 示范性实践教学基地建设
第八条 遴选示范性实践教学基地
为进一步提高学校实践教学基地建设管理水平，推动建立学校与实践教学基地联合培养人才的新机制，学校组织开展示范性实践教学基地的遴选，对于评选出的示范性实践教学基地将立项予以建设并给予经费、政策等方面的支持。
（一）基本原则
1.协同性原则。坚持推进专业与地方、行业的协同共建，建立权责明晰，合作共赢的“三位一体”协同培养机制，促进学校与实践教学基地在人才培养、课程建设、科研创新等方面紧密协作，实现资源共享、优势互补，共同打造一体化合作共同体。
2.系统性原则。坚持全链条加强实践教学基地建设，从基础条件、师资队伍、教学管理、质量监控、特色创新等多个维度优化基地运行功能，为学生实习和校际合作提供坚实保障。
3.示范性原则。坚持发挥实践教学基地的示范性功能，以人才培养为核心，以合作共赢为导向，不断深化合作层次，创新协同模式，拓展合作领域，为学校实习改革提供可借鉴经验。
（二）基本条件
1.具备学生实习所需要基本生活和学习条件，能为实习学生提供必要的工作生活配套设施，如住宿、电脑、办公场所、办公用餐等。
2.应是学校校级实践教学基地，至少与学校签订实践教学基地合作协议满3年及以上且连续3年及以上承担实习教学任务，每次接收实习学生在20人及以上，非师范10人及以上，每次实习期不少于3个月。具备与专业教学相匹配的实习场地、设施设备及专业指导教师，满足实习教学多样化需求。
3.实习教学工作组织规范，过程管理与运行有序，能按照学校实习的内容与标准高质量完成对学生的实习指导与成绩评定。
4.基地安全管理规范，具备完善的安全措施和应急预案，确保实习教学活动安全有序开展。
（二）遴选程序
1.申报。示范性实践教学基地由实践教学基地或二级学院与实践教学基地联合按照相关文件要求组织申报，并向学校递交申请材料。
2.专家评审。教务处组织专家对申报基地的综合条件和实习效果进行全面评价，必要时组织专家实地考察，择优评选出学校校外示范性实践教学基地并进行立项建设。
3.公示发文。教务处对拟立项的示范性实践教学基地进行公示，经公示无异议后，授予“优直播体育nba示范性实践教学基地”称号，挂“优直播体育nba示范性实践教学基地”牌匾，牌匾由教务处统一制作，开展基地建设相关工作。
（三）示范性实践教学基地建设实行院级建设制度，由二级学院推进建设。建设标准见附件。
（四）经费资助。示范性实践教学基地建设期为两年。学校设立校级示范性实践教学基地建设专项经费，用于资助示范性基地各项建设。建设期满，学校开展结项验收，对于不能较好履行基地建设工作的，学校终止合作与经费资助。
第四章 实践教学基地管理
第九条 实践教学基地的建设责任与管理
（一）教务处为实践教学基地建设主管单位，对校级
实践教学基地进行统筹规划，协调管理。其主要职责包括：
1.全校实践教学基地建设的统筹管理；
2.全校实践教学基地建设规划的制定；
3.校级实践教学基地建设质量标准的制定；
4.校级实践教学基地建设的审批，协议签订及授牌；
5.校级实践教学基地建设质量监控和评估。
（二）各学院具体负责各专业实践教学基地建设、实习教学内容安排及组织实施。其主要职责包括：
1.本院各专业实践教学基地建设与发展规划；
2.对拟建实践教学基地进行情况调查、接洽和商谈；
3.院级实践教学基地协议的签订和授牌相关工作；
4.与实践教学基地协商、沟通，落实安排和执行相关专业实习任务；
5.院级实践教学基地建设的质量监控与评估。
第十条 实践教学基地的权利和义务
1.实践教学基地优先享有学校或学院组织的人才培训、课程进修、科研合作、技术咨询服务、信息交流、成果转化、推荐优秀应届毕业生等权利。
2.实践教学基地应对学校或学院选派参加教学实践活动的学生提供必要的食宿、工作、学习等条件，按双方协商意见收取实习实践费用，并对其他有关收费给予优惠。
3.实践教学基地应有专人负责学校学生实习教学工作，结合基地具体情况制定出相应实习指导计划，并选派业务水平较高和经验丰富的教师指导学生实习。学校或学院根据教学计划要求，委派责任心强、有实践经验的教师担任实习指导老师，与实践教学基地指导教师共同指导和管理学生。
4.学校参加实习的指导教师和学生在实习期间应严格遵守实践教学基地有关规章制度。
第十一条 实践教学基地建设的经费管理
实习经费来源主要为学校拨款，采用学校、学院两级管理方式。实践教学基地建设费和实习实训经费以专项经费方式予以划拨学院，学院按学校相关财务规定进行管理和使用。实习实训相关经费必须坚持“专款专用，厉行节约，开支合理”的管理与使用原则。学校定期对实践教学基地建设经费使用情况进行监督，确保经费专款专用。
学校和学院根据实习教学计划和实践教学基地建设需要，拟定实习经费预算，明确实习经费使用范围、标准和额度，加强实习经费预算管理，确保实习经费合理使用。
实践教学基地专项经费开支范围和标准按照学校财务规章制度执行。主要内容如下：
1.学校层面开展的实习实训工作相关费用；
2.校级实践教学基地建设相关费用；
3.举办实践教学基地建设座谈会相关费用；
第十二条 课程实习实训经费
根据专业培养计划安排或课程教学要求，在工厂或野外集中实习实训产生的实习单位指导费、交通费以及本校指导教师和学生的相关补助，由学院根据经费标准结合实际情况支付。学院应建立课程实习实训经费使用效果评估机制，及时收集学生、教师反馈意见，持续优化课程实习实训经费使用方式。
第五章 实践教学基地质量监管
第十三条 实践教学基地的检查和评估
1.根据《优直播体育nba实践教学基地质量标准》（附件1）进行对标评估。
2.为促进实践教学基地的建设和规范管理，教务处将会同有关学院不定期到实践教学基地检查、评估教学实习情况。协议到期时，如果实践教学基地符合学校实践教学基地质量标准，根据双方合作意向与成效，可办理协议续签手续。不符合质量要求的，不再续签协议。评估指标应包括学生实践能力培养情况、学生创新能力培养情况、基地建设与管理情况、基地实践教学效果、基地使用率。
3.强化评估应用，学校加强对示范性实践教学基地建设的过程监管和评估验收，评定为优秀的基地优先纳入下一轮示范性实践教学基地立项，给予持续建设支持。
4.学校根据实践教学基地的评估结果和实际情况，对实践教学基地进行动态调整，包括基地的增减、调整和优化，以保证实践教学基地的质量。
第六章 实践教学基地档案管理
第十四条 二级学院暨实践教学基地档案管理
学院成立实习教学基地管理领导小组，由专人负责实践教学基地档案管理。实践教学基地归档内容如下：
1.基地简介，合作单位资质证明，基地负责人简介，合作实践教学基地协议，基地师资、专兼职工作人员一览表，实践项目一览表。
2.基地组织管理机构、学生守则、安全管理制度、基地指导教师及带队教师工作职责。
3.学生信息一览表、实践报告、学生实践成绩及其他成果、实践教学基地对学生的评价与建议。
4.教学大纲、检查记录、学期实践教学计划、实践教学任务书和指导书。
5.在实践教学基地进行毕业论文（设计）清单与实施材料。
6.实践教学基地依托单位录用学校毕业生情况。
7.开展产、学、研合作项目清单与相关材料。
8.其他相关资料。
第十五条 教务处
1.《优直播体育nba校外实践教学基地建立申请表》。
2.合作实践教学基地协议、协议合同。
3.校实践教学基地清单。
4.实践教学基地检查材料。
第七章 附则
第十六条 本办法将根据实践教学基地建设的实际情况和学校发展的需要，适时进行修订和完善。
第十七条 本办法由学校教务处负责解释。
第十八条 本办法自发布之日起实施。
