为进一步提升本科毕业论文质量，强化教师指导能力，2025年1月9日下午，教育学院在学院会议室5403开展了2025届本科毕业论文指导工作专题培训会。教育学院院长何万国、教学副院长许雪梅、张茂林教授以及2025届全体毕业论文指导教师参与此次培训活动，并围绕本科毕业论文指导工作展开了深入的讨论与交流。

培训会由许雪梅副院长主持，她首先对参与论文指导的全体教师表示感谢，着重强调了毕业论文在本科教育体系中的重要性。同时指出，毕业论文不仅是学生本科阶段学习成果的集中展现，更是对学生研究能力、创新思维以及学术素养的全面考量。因此，每一位指导教师和学生都应该予以高度重视，秉持严谨认真的态度对待毕业论文工作。

随后，张茂林教授围绕“本科毕业论文指导要点与体会”这一主题展开培训。张教授主要从本科毕业论文指导的意义、要点、体会三个方面，进行了细致入微的讲解。他详细阐述了选题与开题报告、摘要与关键词、目录与正文写作、注释与参考文献、查重与答辩过程、学术道德规范等六个核心要点。在讲解过程中，张教授毫无保留地分享了自己在长期指导本科毕业论文过程中积累的宝贵体会与丰富经验。他特别强调了全面指导与重点指导相结合的重要性，他认为，指导教师既要对学生毕业论文的全部内容、各个环节进行全程跟踪指导，确保学生在论文写作过程中不偏离方向，又要善于抓住重点内容和关键环节，进行有的放矢的针对性指导，助力学生攻克论文写作中的重难点问题。

此外，张茂林教授还提出了“五个结合”的指导原则，即严格要求与耐心指导相结合、线上指导与线下指导相结合、书面指导与口头指导相结合、论文指导与自身研究相结合以及理论指导与实践指导相结合。这些原则为指导教师们提供了清晰明确的工作思路和切实可行的操作方法，有助于提升论文指导工作的科学性和有效性。

培训最后，何万国院长对本次活动进行了总结与强调。他着重指出，要进一步加强论文指导工作力度，鼓励指导教师积极主动地与学生展开充分交流，及时了解学生在论文写作过程中遇到的困难和问题，并给予有效的指导和帮助。同时，何院长还提倡指导教师在日常教学过程中，加强对学生论文写作的指导与训练，培养学生的学术思维和写作能力。此外，学院要强化对毕业论文质量的监控与评估，建立健全质量保障体系，确保每一位学生都能够按时提交高质量的毕业论文，为2025届毕业论文工作的圆满完成筑牢坚实基础。

张茂林教授作本科论文培训

张茂林教授作本科论文培训

图为何万国院长作培训总结